Reflexiones sobre el sistema de producción y evaluación académica, hacia una perspectiva crítica del modelo imperante

Autores/as

  • Francisco Tapia Velázquez Universidad de Guadalajara

Palabras clave:

Bibliometría, Sociología de las ciencias, Publicaciones científicas, capital cultural

Resumen

El presente artículo reflexiona críticamente sobre la transformación de la bibliometría en el ecosistema académico contemporáneo, analizando su desplazamiento de una herramienta técnica de gestión documental a un instrumento de control de mercado y acumulación de capital. Se examina cómo el oligopolio editorial ha capturado los procesos de validación científica, instaurando un modelo de triple pago que monetiza el prestigio y perpetúa asimetrías globales. Esta hegemonía métrica ha generado incentivos perversos, dando lugar a la industrialización del fraude mediante el auge de las revistas depredadoras y la "bibliometría rápida y sucia".  

Publicado

2026-02-23

Cómo citar

Tapia Velázquez, F. (2026). Reflexiones sobre el sistema de producción y evaluación académica, hacia una perspectiva crítica del modelo imperante . Vínculos Sociología, análisis Y opinión, 7(13), 39–56. Recuperado a partir de https://vinculossociologiaanalisisyopinion.cucsh.udg.mx/index.php/VSAO/article/view/7758

Número

Sección

Investigación y debate

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